من رضا فتحآبادی، روانشناس بالینی، مربی و تسهیلگر کودک و نوجوان هستم و در حوزه رواندرمانی فردی تحلیلی، مربیگری و تسهیلگری فعالیت میکنم. متولد سال ۱۳۷۷ و از دیار نیشابورم. سالهاست در حوزه سلامت روان مشغول به فعالیت هستم و در این مسیر، همواره علاقهمند و مشتاق شناخت انسان، جهان درونی او و شکلهای مختلف ارتباط و تعامل با آدمی بودهام. برای من، کار در این حوزه فرصتی است برای همراهی با افراد در مسیر شناخت، تجربه و کشف خویشتن.
سوابق کاری
روانشناس مرکز بیماران روانی
روانشناس مرکز ترک اعتیاد
تسهیلگر و مربی کودک و نوجوان
مدرس دورههای پیشگیری از اعتیاد و مهارتهای زندگی
تجربه کار با کودک و نوجوان
4 سال تجربه در زمینه تسهیلگری و مربیگری کودک و نوجوان
مربی حوزه مهارتهای زندگی
طراحی و اجرای فعالیتهای طبیعتگردی برای کودک و نوجوان
نگاه من به کودک و نوجوان
پایهها و زیربناهای اصلی رشد، در همان سالهای اول زندگی شکل میگیرند و کودکی دورهای بسیار حساس و مهم در مسیر رشد انسان است. اگر سرمایهگذاری درست، بهجا و کافی روی کودک انجام شود، او میتواند مسیر رشدی مناسبی را طی کند؛ مسیری همراه با تجربه کردن، کشف، یادگیری و خودیابی.
نوجوانی نیز ادامه همان روند کودکی است، اما با مسائل، دغدغهها و چالشهایی متفاوت. بخش مهمی از تثبیت و شکلگیری هویت در این دوره اتفاق میافتد. به همین دلیل، کودکی و نوجوانی از حساسیت ویژهای برخوردارند.
من میکوشم فضایی امن و بستری فراهم کنم تا کودک و نوجوان بتواند تجربههای جدیدی داشته باشد، مهارتهای خود را غنیتر کند و مسیر رشد و شناخت خود را با آزادی و تجربه بیشتری طی کند.
مربی برای من چه معنایی دارد ؟
مربیگری برای من، پیش از آنکه آموزش دادن باشد، آموختن از تکتک افرادی است که با آنها تعامل میکنم.
هدف من تربیت یک کودک یا نوجوان بر اساس یک الگوی از پیش تعیینشده نیست؛ بلکه میخواهم فضایی فراهم کنم که هر کودک یا نوجوان بتواند عاملیت و ویژگیهای منحصربهفرد خود را نشان دهد، تجربه کند، بسازد، خراب کند و از دل این تجربهها مسیر خودش را پیدا کند.
معتقدم بخش زیادی از آنچه انسان برای رشد به آن نیاز دارد، درون خودش وجود دارد. مربی با تسهیلگری خود میتواند همراه فرد باشد و به او کمک کند تا این مسیر را کشف و تجربه کند.
یک جمله شخصی
قبل از اینکه قصد فرزندآوری داشته باشید، به خودتان رجوع کنید و ببینید مبنا، قصد و انگیزه شما از این کار چیست.
و در ادامه: به فرزندان خود گوش دهید؛ به آنچه میگویند و آنچه نمیگویند. زیرا عشق از دیدن، شنیدن، بودن و حضور داشتن شکل میگیرد. کسی که افراد امنی برای زندگی خود داشته باشد، میتواند همان امنیت را نثار دیگری کند.
در چه حوزه هایی فعالیت می کنم ؟
تسهیلگری و مربیگری کودک و نوجوان
آموزش مهارتهای زندگی
طبیعتگردی کودک و نوجوان
مربی دورههای والدگری و فرزندپروری
تحصیلات و یادگیری
کارشناسی روانشناسی عمومی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
چرا مدرسه ما ؟
مدرسهی ما برای من خیلی وقت است که دیگر فقط یک محل کار نیست؛ بیشتر شبیه خانوادهایست که در آن احساس امنیت میکنم. یک مأمن گرم و صمیمی که میتوانم در آن خودم باشم، بیآنکه مدام نگران قضاوت شدن یا کافی نبودن باشم.
اینجا حس میکنم اجازه دارم «باشم»؛ با همهی چیزهایی که دارم و ندارم، با قوتها و ضعفهایم، با روزهایی که سرحال و پرانرژیام و روزهایی که خستهام، کم میآورم یا حتی خودم را گم میکنم.
شاید چیزی که اینجا برای من ارزشمند است، همین حسِ دیده شدن و پذیرفته شدن است؛ همین حس ساده و عمیق وجود داشتن ؛ اینکه لازم نیست برای پذیرفته شدن ، کسی جز خودت باشی
همچنین مدرسهی ما برای من جایی نیست که در آن، فقط کار میکنم؛ بخشی از خودم را زندگی میکنم. و شاید به همین دلیل است که اینجا برایم رنگ و بوی «خانه» گرفته است.